TEORI BELAJAR KOGNITIF (Wanda.dkk)

TEORI BELAJAR KOGNITIF (Wanda.dkk)

            Teori belajar kognitif adalah teori yang menekankan pada kognitif, perilaku individu selalu didasarkan pada kognisi, yaitu tindakan memikirkan atau mengenal situasi dimana perilaku itu terjadi. Pentingnya mempelajari kognisi yaitu karena kelebihan manusia ada di kognisinya, jadi jika ingin mempelajari manusia maka pelajari juga kognisinya.

v  Jean Piaget (1986-1980

Tahap-tahap perkembangan Piaget

-          Tahap sensori motorik (usia 0-2 tahun)

-          Tahap praoperasional (usia 2-7 tahun)

-          Tahap operasi konkret (usia 7-11 tahun)

-          Tahap operasi formal (mulai usia 11 atau 12 tahun)

Tahap-tahap ini secara kualitatif sangat berbeda.

§  Tahap 1 yaitu Sensori Motorik (usia 0-2 tahun)

Yaitu tahap mental yang ditandai oleh kemajuan yang pesat dalam kemampuan bayi mengorganisasikan dan mengkoordinasikan sensasi melalui gerakan-gerakan dan tindakan-tindakan fisik.

Ciri sensori motorik yaitu :

1)      Didasarkan tindakan praktis

2)      Inteligensi bersifat bersifat aksi, bukan refleksi

3)      Menyangkut jarak yang pendek antara subjek dan objek

4)      Mengenal periode sensori motorik: umur hanyalah pendekatan. Periode-periode tergantung pada banyak faktor.

§  Tahap 2 yaitu Praoprasional (usia 2-7 tahun)

1)      Dicirikan dengan adanya fungsi Semiotik (simbol) -> 2 - 4 tahun.

2)      Berkembangnya pemikiran intuitif ->4 - 7 tahun

3)      Fungsi semiotik pada beberapa gejala.

-          Imitasi tak langsung -> membuat imitasi yang secara tidak langsung dari bendanya sendiri

Contoh : anak bermainkue-kuean sendiri, pasar-pasaran

-          Permainan simbolis

Contoh : Mobil-mobilan dengan balok-balok kecil

-          Permainan simbol dapat merupakan ungkapan dari anak

4)      Fungsi semiotik lanjutan

-          Menggambar. Anak dapat menggambar realistis tetapi tidak proporsional. Contoh : gambar rumah dan gambar pepohonan tegak lurus dilereng pegunungan

-          Mengetahui bentuk-bentuk dasar geometris: bulat, bundar, dan persegi

-          Bahasa ucapan. Anak mulai menggunakan suara sebagai representasi benda atau kejadian

-          Perkembangan bahasa sangat memperlancar perkembangan konseptual anak dan juga perkembangan kognitif anak.

-          Menurut Piaget : perkembangan bahasa merupakan transisi dari sifat egosentris keinterkomunikasi sosial.

§  Tahap 3 yaitu Oprasi Konkret (usia 7 - 11 tahun)

-          Logika tentang sifat kekekalan

-          Berfikir seriasi, klasifikasi, kesimpulan, dan probalistis,

-          Tidak lagi egosentris

-          Masih terbatas pada hal-hal konkret

-          Belum dapat memecahkan persoalan yang abstrak

§  Tahap 4 yaitu Operasi Formal (mulai usia 11 - 15 tahun)

Dimulai dengan perkembangan rasional dan logika.

§  Aplikasi teori belajar kognitif

-          Belajar akan lebih berhasil apabila disesuaikan dengan tahapan perkembangan kognitif anak

-          Anak hendaknya diberikan kesempatan untuk berkreasi

TEORI BRUNNER

§  Karakteristik teori Brunner

a)      Belajar penemuan (Discovery Learning) Pencarian pengetahuan secara aktif oleh anak hingga memberikan hasil yang paling baik.

b)      Brunner menyarankan agar siswa hendaknya belajar melalui partisipasi aktif dengan konsep-konsep dan prinsip-prinsip.

§  Tahapan belajar

a)      Tahap inaktif, akan lebih memahami sesuatu yang konkrit akan tetapi digambar.

b)      Tahap simbolik, yang paling tinggi hanya dengan simbol-simbol seperti matematika. Huruf-huruf, kata-kata, kalimat-kalimat.

§  Aplikasi teori belajar Brunner

Observing à Questioning à Explore à Associating à Communication

(mengamati)  (menanya)          (mencoba) (menalar)   (mengkomunikasikan)

                        DISUSUN OLEH:

1.      Windi Anggraeni                                (1407010047)

2.      Vinda Dian Rimadhani                       (1407010051)

3.      Putri Adinda Silmy                             (1407010052)

4.      Saffanah Tri Mulyani                          (1407010053)

5.      Tedy Dhea Pratiwi                              (1407010055)

6.      Wanda Putri Wahyu Iriani Latukau    (1407010060)

7.      Apriani Dwi Lestari                            (1407010061)

8.      Meliana Dwi Ariska                            (1407010063)